Total 1,179
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생명과학 분야 대학수학능력시험 및 고등학교 정기고사 문항 비교 분석
Comparative Analysis of Life Science Items of Korean Scholastic Aptitude Test and Regular High School Examinations
이미선, 심규철 | 2018
1148
식물의 구조와 기능에 대한 초등학교 과학 교과서와 초등학생의 개념 관계망 비교
Comparison of Conceptual Networks in Plant Structure and Function of Elementary School Science Textbook and Students’ Learning
이민지, 박형용, 김영수 | 2018
1147
초등 교사의 과학 관련 정의적, 행동적, 인지적 영역과 모둠 활동에 대한 인식 분석
Perceptions of Elementary School Teachers on Affective, Behavioral, Cognitive Domains and Group Activities in Science Learning
박형민, 임채성 | 2018
1146
스마트 기기를 활용한 모형 구성 활동에서 드러난 개념 특성의 변화 및 변화 지원 요인 탐색
Exploring Change in Properties of Conceptions Represented in Students’ Modeling with Smart Technology and Investigating Instructional Supports for the Change
하희수, 이차은, 김희백 | 2018
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노랑초파리를 활용한 프로젝트 유전 실험 수업 모듈의 개발
Development of Instruction Modules on Genetic Experimentation using Drosophila melanogaster
이민주 | 2018
1144
국립생물자원관의 생물다양성 교육프로그램 내용 분석과 인식 조사
Content Analysis and Recognition Survey on the Biodiversity Education Program in National Institute of Biological Resources
최수림, 김재근 | 2018
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생명과학 수업에서 경력교사와 예비교사의 시선 공감 비교 분석
A Comparative Analysis of the In-service and Pre-service Teachers’ Gaze Empathy in Life Science Class
김동용, 권승혁, 권용주 | 2018
1142
중등과학 영재학생과 일반학생이 지각한 부모진로기대와 진로자기효능감에 따른 진로결정 분석
Analysis of Career Decision according to Parental Career Expectations and Career Self-efficacy of Scientific Gifted Students and General Students in Middle School
장경현, 최선영 | 2018
1141
STEAM 기반 학생연구과제에서 나타난 공학 설계 아이디어 및 산출물 제작 수준 분석
A Level Analysis of Idea Novelty and Output Making related to Engineering Design presented in STEAM-based Research and Education (STEAM R&E) Projects for High School Students
김남희, 한화정 | 2018
1140
한국과 프랑스 생명과학교사들이 가지는 사람의 사회적 행동에 대한 유전자 결정론적 인식의 차이
Differences between Korean and French Biology Teachers’ Conceptions about Genetic Determinism of Social Behaviors in Human
서혜애, Pierre Clément, Jeremy Castéra | 2018
1139
고등학교 통합과학 교과서의 탐구 활동에 나타난 과학과 핵심역량 분석
Analysis of Science Key Competencies in Inquiry Activity of Integrated Science Textbooks for High School Students
송신철, 심규철 | 2018
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초등학생들의 과학교과서 삽화와 텍스트 읽기 과정 분석 - 안구운동을 중심으로 -
Analysis of Elementary School Student’s Science Textbook Illustrations and Text Reading Process - Focused on Eye Movement -
오현지, 신동훈 | 2018
1137
A Way to Teach Student-led Inquiry Activity of ‘Science Inquiry-Experiment’ Subject in High School
A Way to Teach Student-led Inquiry Activity of ‘Science Inquiry-Experiment’ Subject in High School
Bongwoo Lee・Kew-Cheol Shim†・Jeongwoo Son・Jongseok Park・Kiyoung Lee | 2018
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2015 개정 과학과 교육과정에 따른 고등학교 생명과학I 교과서의 탐구활동 유형 분석
Analysis of Inquiry Activity Types in the High School Life Science Ⅰ Textbooks according to the 2015 Revised Science Curriculum
송신철 | 2018
1135
고등학교 생명 과학Ⅰ 평가에 대한 교사의 인식과 운영 실태
The Teachers’ Recognition and the Implementation of Evaluation in Life ScienceⅠ at High School
정은영 | 2018
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