게시판 > 학술지 논문 7 페이지

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1064

초등학생들의 식물명 인식 특성 분석	10 pages
Analysis of the Characteristics in Elementary School Students’Perception of Plant Names
주은정, 김흥태 \| 2016

1063

중학교 과학 교과서의‘유전과 진화’단원에 대한 논증 구조 분석	10 pages
The Analyses of Argument Structures of‘Heredity and Evolution’Unit in Middle School Science Textbooks
김동희, 김용진 \| 2016

1062

식물과 우리 몸의 지지기능을 주제로 한 STEAM 프로그램의 개발 및 적용 효과	15 pages
Development and Application of a STEAM Program Focused on Supporting Functions of Plants and Human Bodies
최영미, 양지혜, 홍승호 \| 2016

1061

동물 및 식물에 대한 초등학생들의 흥미 차원 분석 - 4학년과 6학년생을 대상으로 -	10 pages
Dimension of Elementary School Students’Interest in Animals and Plants - Focusing on 4th and 6th Graders -
주은정, 김흥태 \| 2016

1060

생명과학에서 3D 모델링과 프린팅을 활용한 생체모방 중심 융합수업 프로그램의 개발	15 pages
Development of the Biomimicry-Focused Convergence Teaching Program using 3D Modeling & Printing in Life Science
엄증태, 권용주 \| 2016

1059

식물체험활동 수업이 초등학생의 환경소양, 과학적 태도, 식물친숙도에 미치는 영향	11 pages
The Effect of Plant Activities Lesson on Elementary School Students’ Environmental Literacy, Scientific Attitude and Plant Familiarity
강보미, 배진호 \| 2016

1058

중학교 과학영재 학생을 위한 융합인재 교육 프로그램의 개발과 적용 - 3D 카메라 만들기 -	12 pages
Development and Application of STEAM Educational Program for Scientifically Gifted Middle School Students - Making a 3D Camera -
김성원, 박형용, 김영수 \| 2016

1057

선택형, 서술형, 면담 방법을 통한 생물 예비교사들의 자연선택개념 이해 비교분석	14 pages
The Comparative Study of Pre-Service Biology Teachers’Understanding of Natural Selection Concept in Multiple-Choice, Open-Ended and Interview Assessments
하민수, 신세인, 이준기 \| 2016

1056

과학교육진흥법의 변천	6 pages
A Historical Study on the Science Education Promotion Act
임용우, 김영수 \| 2016

1055

수생생물에 대한 STEAM 수업이 초등학생의 창의적 문제해결력, 기초 탐구 능력, 정의적 영역에 미치는 영향	13 pages
The Effect of STEAM Lessons concerning the Aquatic Organisms on Elementary Students’Creative Problem-Solving Ability, Basic Scientific Process Skills and Affective Domain
양지혜, 최영미, 홍승호 \| 2016

1054

과학 창의적 문제해결력 향상을 위한 초등 과학 단원정리 학습 프로그램 개발	16 pages
The Development of a Elementary Science Unit Wrapup Learning Program for Improving Science Creative Problem Solving Ability
신원섭 \| 2016

1053

인지적 영역 중심의 뇌기반 진화적 접근법에 따른 초등학생들의 ‘식물의 세계’ 학습 활동 분석	9 pages
Analyses of Elementary School Students’ Learning Activities in Cognitive Domain of ‘World of Plants’ by a Brain-Based Evolutionary Approach
옥찬미, 임채성, 김재영, 김성하, 홍준의 \| 2016

1052

초등과학 탐구수업이 초등예비교사의 과학에 대한 태도, 과학 교수학습관 및 과학교수 개인 효능감에 미치는 효과	13 pages
The Effect of the Elementary Science Inquiry Classes on Pre-service Elementary Teachers’ Attitude toward Science, Perception of Science Teaching-Learning and Personal Science Teaching Efficacy
신원섭 \| 2016

1051

탐구적 과학글쓰기(SWH)에 나타난 교사들의 과학의 본성(NOS)에 대한 인식 탐구	16 pages
The Study on Science Teachers’ Understandings of the Nature of Science (NOS) through the Science Writing Heuristic (SWH)
김상호, 이영희 \| 2016

1050

“생물과 환경” 단원 학습을 위한 생태놀이 자료와 STEAM 프로그램의 개발 및 적용 효과	14 pages
The Development and Application Effects of Eco-play Materials and STEAM Program for Learning “Life and Environment” Unit
우용배, 홍승호 \| 2016

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