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초등학교 과학 수업에서 드러나는 학생의 행위주체성 : 교수 학습 맥락을 중심으로
Expression of Students’ Agency in an Elementary School Science Class : A Focus on Teaching and Learning Contexts
김현애, 강은희, 김희백 | 2015
991
과학 탐구과정 안내 수업에서 나타난 중학교 과학 영재 학생의 탐구과정에 대한 인지구조 변화
Changes in the Gifted Middle School Students’ Cognitive Structures related to the Scientific Inquiry Process as a Result of Explicit Instruction
최승희, 박형용, 김영수 | 2015
990
고등학생들의 세포 분열에 대한 개념 이해와 모델링 수행 수준 탐색
Exploring Levels of High School Students’ Conceptual Understanding and Modeling Performance Regarding Cell Division
이신영, 김미영 | 2015
989
3W 발문 전략 활용 생물 수업이 고등학생의 학업성취도와 논리적 사고력에 미치는 영향
Effects on the Academic Achievement and the Logical Thinking of Instruction using 3W Questioning Strategy in High School Biology
이희행, 심규철 | 2015
988
초등과학‘작은 생물의 세계’ 단원 수업에서 교사와 학생이 겪는 어려움
Teachers and Students’ Difficulties to Suffer in the Classes on‘World of Small Living Things’ Unit of Elementary School Science
김미나, 박재근 | 2015
987
모의수업에서 나타난 예비 생물교사들의 NOS 교수 실행 과정의 특성
The Characteristics of Preservice Biology Teachers’ NOS Teaching Practices in the Simulated Teaching
김선영 | 2015
986
AAAS 유전 개념 문항을 활용한 고등학생들의 유전 개념 확인 및 국제 비교
Identifying High School Students’ Genetic Concepts and International Comparison using AAAS Genetic Concept Assessment
하민수, 이준기 | 2015
985
중학생의 과학 탐구 사고력 증진을 위한 가설 검증형 실험 전 토의 활동 자료의 개발
Development of Pre-Laboratory Activities of Hypothesis-Testing Experiments to Enhance Middle School Students’ Science Process Skills
김유향, 김영수 | 2015
984
쇠뜨기를 통한 자유탐구 모듈의 개발과 적용 효과
Development and Effects of Open Inquiry Module by the Use of Equisetum arvense L.
이진희, 김대재 | 2015
983
사범대학의 역할을 중심으로 한 중등학교 실험교육 활성화 지원에 대한 연구
A Study on the Support Plan to Activate Experimental Education in Secondary Schools Which are Centered on the Roles of Teachers College
조이연 | 2015
982
강의 및 연수 경험에 따른 과학 교사들의 고등학교 융합형‘과학’과목에 대한 인식 조사
A Study on the Perception of Science Teachers about Convergence 'Science' for High School Students by Experiences of Teaching and Professional Development
심규철, 송신철 | 2015
981
중학교 진학 전환기 청소년이 인식하는 과학 학습 환경 및 학습 적응 과정 분석
Analysis of Elementary-Milddle School's Science Learning Environments Recognized by Korean Middle School Freshmen and Their Adopting Process to New Learning Environment
이솔희, 정영란 | 2015
980
고등학교 과학의 생물 영역 성취기준과 학교 수준의 평가 간의 일관성 분석
An Analysis of Alignment between the National Achievement Standards and the School Level Assessment in Biology Domain of High School Science
심재호 | 2015
979
초등학교 과학교과서에 인용된 식물과 한국의 우점식물종 간의 일치도 분석
Analysis of Coincidence of Plant Species Cited in Elementary School Science Textbooks and Dominant Plant Species in Korea
조규태, 조이연, 유영한 | 2015
978
생명과학 II 교육과정 및 교과서에 나타난 원핵생물의 유전자 발현 조절 관련 내용 분석
Content Analysis of the Regulation of Prokaryotic Gene Expression in the Life ScienceⅡ Textbooks and Curricular
안주현, 전상학 | 2015
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