Total 1,262
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제7차와 2009개정 과학 교육과정에 따른 중․고등학교 교과서 내진화단원의 연계성 분석
A Study on Connectivity of the Unit of Evolution between Secondary School Biology Textbooks Reformed according to the 7th and 2009 RevisedKorea National Science Curriculum
우현주, 차희영 | 2013
931
생물교육에 생물정보학 도입에 대한 교사와 예비교사, 교수의 인식 조사
Inservice and Preservice Biology Teachers and Professors’ Perception of Introducing Bioinformatics in Biology Education
동효관, 주희영, 이길재 | 2013
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학습 과정에 따른 고등학생들의 유전 관련 개념의 다양성 및 근접성 분석
Analysis of Concept's Diversity and Proximity for Genetics by Learning Process in High School Students
임수민, 박민정, 김영신 | 2013
929
주변의 생물을 주제로 한 STEAM 프로그램이 초등과학 영재학생에게 미치는 영향
Effects of STEAM Program concerning Circumjacent Organisms on the Elementary Science Gifted Students
최영미, 홍승호 | 2013
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신문자료를 활용한 ARCS 수업전략의 적용 효과- 중학교 2학년 과학 ‘호흡과 배설’ 단원을 중심으로 -
The Effect of ARCS Strategy using Newspapers- Focused on the Respiration and Excretion Unit in the Middle School Science -
곽민선, 김선영, 문두호 | 2013
927
다중표상을 적용한 과학 문제 해결 과정에서 초등학생의 안구 운동 분석
Analysis of the Elementary Students’ Eye Movement in Science ProblemsSolving Process applying Multiple Representation
신원섭, 김명진, 신동훈 | 2013
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생명과학 중심의 STEAM 프로그램이 고등학생의 과학에 대한 정의적 영역과창의성에 미치는 영향
The Effects of STEAM Program based on Life Science for Science-Related Affective Domain and Creativity in High School Students
김진영, 주희영, 이길재 | 2013
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과학교사 전문성 개발의 관점에서 전자현미경 활용 능력 연수에 대한초등학교 교사들의 인식
Elementary School Teachers’ Recognition for Training Utilizing Electron Microscope in the View of Science Teachers’ Professional Development
박재근, 이극희 | 2013
924
역할놀이를 통한 중학교 자기환경화 수업 프로그램 개발 및 적용
The Development and Application of Environment Personalization Program in Middle School through Role Playing
김지영, 여성희 | 2013
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우리나라 초,중등학교 과학과 교육과정의 변천
A Historical Study on the Korean Science Curriculum for the Elementary and Secondary Schools
임용우, 김영수 | 2013
922
중학생의 프로젝트 기반 자유 탐구 활동에 미치는 요인 및 효과에 대한 인식
Perception about Factors and Effects of Project-based Open Inquiry Activities in Science
민윤숙, 심규철, 김현섭 | 2013
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중학교 과학영재 학생의 과학 지식, 탐구 사고력, 창의성, 과학 관련 태도의 상관관계
Correlations between Scientific Knowledge, Science Process Skill, Creativity, and Science Related Attitudes of the Gifted Middle School Students in Science
박형용, 김영수 | 2013
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문화-역사적 활동 이론(CHAT: Cultural-Historical Activity Theory)에 기초한 생명과학 수업 활동 분석
An Analysis of Teaching and Learning Activities in Life Science Classes based on Cultural-Historical Activity Theory
정진수, 이응주 | 2013
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중학교 과학 자극과 반응 수업에서 the MOSt Model을 적용한 교수-학습 프로그램의 효과
Effect of the Teaching and Learning Program Based on the MOSt Model on Stimulus and Response Section in Middle School Science
신진숙, 이일선, 변정호, 권용주 | 2013
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과학영재 판별을 위한 시선추적 기반 과제집착력 측정도구 개발
Development of an Instrument to Measure Task Commitment using Eye-tracking for Identifying Science Gifted Student
김소영, 변정호, 이일선, 권용주 | 2013
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