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생물 분류와 무생물 분류에서 나타나는 고등학생과 예비교사의 시선집중 및 시선이동 패턴 분석
The Analysis of Gaze Fixation and Gaze Movement Pattern on Animate and Inanimate Classification between High School Student and Pre-Teacher
변정호 | 2020
1237
2015 개정 과학과 교육과정과 미국 차세대 과학 표준의 비교 분석 - 중학교와 고등학교 과정의 생태계 주제를 중심으로 -
Comparative Analysis of the 2015 Revised Science Curriculumand US Next Generation Science Standards - Focusing on Ecosystem Related Concepts in Middle School and High School Courses -
김은경, 김재근, 김흥태 | 2020
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과학 논변 활동 수업에서 교사의 반응성과 반응성 향상 맥락 탐색
Exploring the Teacher's Responsiveness and the Context for Improving Teacher's Responsiveness in the Scientific Argumentation-Based Lessons
윤선미, 김희백 | 2002
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학습자 삶의 맥락을 강조하는 모바일 플랫폼 기반의 대학 교양 생물학 교육과정고안 및 학습자 동기의 변화 이해
Design-based Study on an Undergraduate General Biology Curriculum usingMobile Platform for Life Relevance Inclusive Learning
박지영 | 2020
1234
2009 개정 및 2015 개정 교육과정에 따른 초등과학 다양한 생물과우리 생활 단원의 성취기준 및 학습내용 비교 분석
A Comparative Analysis of Achievement Standards and Learning Contents of “Diverse Living Things and Our Life” Unit in Elementary School Science according to 2009 and 2015 Revised National Curricula
한화정 | 2020
1233
국립과천과학관의 생물 전시물 관람에서 초등학생들의 안구운동 분석
Analysis of Eye Movements of Elementary Students in Biological Exhibits at theGwacheon National Science Museum
이소영, 신원섭, 신동훈 | 2020
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예비 생물교사들의 생물 이미지의 객관성 인식- 이미지 재현 방식을 중심으로 -
Pre-service Biology Teacher's Perception of Objectivity in Biological Images: Focused on Way of Image Representation
이준기, 하민수, 신세인 | 2020
1231
교사학습공동체에서 이루어지는 생산적, 비생산적 탐구의 특성에 관한 사례 연구
Characteristics of Productive and Unproductive Inquiry in Professional Learning Communities: A Case Study
심수연 | 2020
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fMRI 분석을 활용한 두뇌 연결망 기반 생물 분류 학습 모형 개발
Development of the Learning Model for Biological Classification based on the Brain Connectivity using fMRI Analysis
변정호, 권용주 | 2020
1229
소집단의 과학적 모형 구성 과정에서 나타난 리더십 분산
Distributed Leadership in Small Group during Scientific Modeling
송현진, 김희백 | 2020
1228
과학사 학습과 과학사를 활용한 수업실연이 과학의 본성에 대한 예비 생물교사의 인식에 미치는 영향
The Effect of Science History Learning and Lesson Demonstration Using Science History on Pre-Service Biology Teachers' Perception about the Nature of Science
강경희 | 2020
1227
모둠 토론형 학습이 생물 1급 정교사 자격연수의 질 개선에 미치는 효과 분석
Effect of Group Discussion Type Learning on Quality Improvement of Professional Development Program for the First-Class Biology Teacher Certificates
김신혜, 서혜애 | 2020
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국가수준 학업성취도 평가 과학과 생명 영역 문항의 문항 유형 및 행동 영역에 따른 응답 특성 분석
Analysis of the Response Characteristics on Items of Life Science of Science Subject of National Assessment of Educational Achievement (NAEA) according to Item Type and Behavior Dimension
이재봉, 심규철 | 2020
1225
교육과정 개정에 따라 교육과정과 교과서에 나타난 동물 관련 개념의 수평적 ․ 수직적 연계성
Horizontal ․ Vertical Articulation of the Animal-related Concepts in the Curriculum and Textbooks according to Revision of Curriculum
서경희, 김영신, 김혜경 | 2020
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환경동화를 활용한 환경교육 프로그램이 초등 저학년 학생의 환경보전지식과 환경감수성에 미치는 영향
The Effects of Environmental Education Program Using Environmental Fairy Tales on Environmental Conservation Knowledge and Environmental Susceptibility of Elementary Lower Grade Students
우미정, 소금현 | 2020
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