| 16 |  [포스터논문발표] 중학교 2015 개정 과학과 교육과정의 운영 실태 및 요구 조사  | 김유향 | 2021-12-22 |
| 32 | [구두논문발표] 3D 모델링 소프트웨어를 활용한 생명과학Ⅰ 수업 프로그램 개발 및 적용; 신경계와 염색체의 구조를 중심으로 | 박주하 | 2021-12-30 |
| 23 | [구두논문발표] PISA 2018 과학 영역 인지적 성취 특성과 교육과정 상 인식론적 지식 함양 교육 분석 | 이신영 | 2021-12-23 |
| 31 | [구두논문발표] TIMSS 2019 초 4의 생명과학과 2015 개정 초등 생명과학 내용 분석 | 신원섭 | 2021-12-30 |
| 42 | [구두논문발표] 감수분열 관찰 탐구활동에 관한 인식 및 수행 개선 방안 연구 | 안주현 | 2021-12-30 |
| 29 | [구두논문발표] 과학영재원 재학생의 과학적 추론 능력에 대한 탐색 연구 | 하민수 | 2021-12-27 |
| 37 | [구두논문발표] 교과서 삽화를 어떤 관점에서 분석하고 평가해야 할까? - 중학교 과학의 동물과 에너지, 식물과 에너지를 중심.. | 심재호 | 2021-12-30 |
| 41 | [구두논문발표] 교육과정에 나타난 생명의 연속성 내용 요소 변화 분석 및 범주화 | 안주현 | 2021-12-30 |
| 24 | [포스터논문발표] 국가수준 학업성취도 평가와 PISA의 과학 영역 평가 비교 연구 | 이신영 | 2021-12-23 |
| 18 | [구두논문발표] 국가수준 학업성취도 평가의 컴퓨터 기반 평가로의 전환 | 김유향 | 2021-12-22 |
| 25 | [구두논문발표] 남북한 초등 생명과학 내용 및 북한 소학교 3, 5학년 생명과학 단원 분석 | 신원섭 | 2021-12-24 |
| 22 | [구두논문발표] 맥락중심설계를 적용한 초등 과학 프로그램의 개발 및 적용 | 정숙진 | 2021-12-22 |
| 33 | [구두논문발표] 멘토링을 활용한 과학과제 연구 수업에서의 예비생물교사의 자기효능감 분석 | 최재혁 | 2021-12-30 |
| 7 | [구두논문발표] 미세먼지에 관한 융합인재교육 프로그램의 개발 및 적용 | 소금현 | 2021-12-20 |
| 20 | [포스터논문발표] 생명윤리에 관한 SSI 프로그램 개발- 인간대상 연구를 중심으로 | 이준석 | 2021-12-22 |
| 3 | [구두논문발표] 스마트 디바이스를 활용한 학생 참여형 과학 수업의 효과 | 이상우 | 2021-12-14 |
| 17 | [포스터논문발표] 스마트 팜에서 미량비료(다살려)의 해충방제 효과에 관한 연구 | 이정민 | 2021-12-22 |
| 28 | [구두논문발표] 스마트 팜을 활용한 융합교육프로그램 개발 및 적용 | 민재식 | 2021-12-27 |
| 13 | [포스터논문발표] 예비 초등교사와 현직 초등교사의 생물다양성 교육 실천에 영향을 미치는 요인 비교 분석: 확장된 계획 행동 이.. | 김흥태 | 2021-12-22 |
| 8 | [구두논문발표] 예비 초등교사의 생물다양성 교육에 대한 인식 탐색: 과거의 경험, 현재의 인식, 미래의 실행 의지를 중심으로 | 이민주 | 2021-12-20 |
| 27 | [포스터논문발표] 예비 초등교사의 융합 수업 시연 준비 단계와 반성 단계에서 나타난 TPACK의 변화 양상 | 홍승호 | 2021-12-26 |
| 12 | [포스터논문발표] 온라인 과학 교수 설계를 위한 예시 자료의 개발 | 동효관 | 2021-12-21 |
| 6 | [구두논문발표] 인공지능 기반 도구를 활용한 미세먼지 환경교육 프로그램의 효과 | 소금현 | 2021-12-20 |
| 35 | [구두논문발표] 일반계 고등학교에서 활용 가능한 유전자 재조합 실험 프로그램 개발 및 적용 | 서햇살 | 2021-12-30 |
